Gérez vos prêts et vos réservations :
A partir de cette page vous pouvez :
Retourner au premier écran avec les étagères virtuelles... |
Résultat de la recherche
7 résultat(s) recherche sur le mot-clé 'matière'
Affiner la recherche Générer le flux rss de la recherche
L'architecture / Philippe MADEC
Titre : L'architecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Philippe MADEC, Auteur Editeur : Créteil [France] : SCEREN CNDP-CRDP Année de publication : 2004 Collection : Autrement Junior ARTS Importance : 63 p. Présentation : ill. Format : 17x25 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-7467-0519-7 Prix : 10€ Langues : Français Mots-clés : pédagogie architecture abri matière forme ville environnement commande architecte ingénieur conception constructeur usager L'architecture [texte imprimé] / Philippe MADEC, Auteur . - Créteil (France) : SCEREN CNDP-CRDP, 2004 . - 63 p. : ill. ; 17x25 cm. - (Autrement Junior ARTS) .
ISBN : 978-2-7467-0519-7 : 10€
Langues : Français
Mots-clés : pédagogie architecture abri matière forme ville environnement commande architecte ingénieur conception constructeur usager Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782746705197 Pe39NL.MAD Livre Bibliothèque principale CAUE Pédagogie Disponible Comprendre l'architecture
Titre : Comprendre l'architecture Type de document : texte imprimé Editeur : Grenoble [France] : CRDP - Centre régional de documentation pédagogique de l'académie de Grenoble Année de publication : 2001 Collection : Projets pour l'école Importance : 239 p. Présentation : ill. Format : 16.5x23 cm Accompagnement : CD ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86622-590-2 Prix : 15€ Langues : Français Mots-clés : pédagogie architecture projet bâti projet architectural abri volume habitat école musée concertation habitat participatif enfant bâtiment espace ouverture dimension proportion ambiance sensation structure forme matériau chantier construire construction couleur matière éclairage quartier implantation jardin environnement urbain urbanisme climat ville géographie histoire patrimoine patrimoine historique maison-boîte équipement séparation façade plan maison ZAC Zone d'Aménagement Concerté Note de contenu : "Si l'architecture est un mode de notre société, si elle fait partie de notre environnement à tous, la culture architecturale demeure souvent méconnue en ce sens qu'elle paraît inaccessible. Or 'Comprendre l'architecture', c'est, à la fois, intégrer les notions simples qui sont à la base de l'art de construire et apprendre à regarder. L'enfant, sensibilisé dès l'école primaire à la perception de son cadre de vie, de son quartier, de sa ville, sera plus facilement conscient de ses responsabilités de citoyen. Cet ouvrage veut aider dans leur démarche les enseignants de l'école primaire qui souhaiteraient faire entrer l'architecture dans leur projet pédagogique.
Il joint à une présentation théorique faisant appel à la transversalité des connaissances enseignées à l'école, des activités destinées à familiariser les enfants avec le processus architectural et finalisées par la réalisation de projets interdisciplinaires centrés sur l'architecture. La relation d'expériences déjà réalisées dans des écoles vient étayer le postulat selon lequel il faut être sensibilisé à l'architecture pour la comprendre. Cette approche de l'architecture, soutenue par le Ministre de la Culture et de la Communication, est aujourd'hui confortée par la présentation du Plan de cinq ans du Ministère de l'Education Nationale pour le développement des arts et de la culture à l'école. L'ouvrage est accompagné d'un cédérom présentant des photographies d'éléments architecturaux servant de supports et d'illustrations à la démarche proposée."Comprendre l'architecture [texte imprimé] . - Grenoble (France) : CRDP - Centre régional de documentation pédagogique de l'académie de Grenoble, 2001 . - 239 p. : ill. ; 16.5x23 cm + CD. - (Projets pour l'école) .
ISBN : 978-2-86622-590-2 : 15€
Langues : Français
Mots-clés : pédagogie architecture projet bâti projet architectural abri volume habitat école musée concertation habitat participatif enfant bâtiment espace ouverture dimension proportion ambiance sensation structure forme matériau chantier construire construction couleur matière éclairage quartier implantation jardin environnement urbain urbanisme climat ville géographie histoire patrimoine patrimoine historique maison-boîte équipement séparation façade plan maison ZAC Zone d'Aménagement Concerté Note de contenu : "Si l'architecture est un mode de notre société, si elle fait partie de notre environnement à tous, la culture architecturale demeure souvent méconnue en ce sens qu'elle paraît inaccessible. Or 'Comprendre l'architecture', c'est, à la fois, intégrer les notions simples qui sont à la base de l'art de construire et apprendre à regarder. L'enfant, sensibilisé dès l'école primaire à la perception de son cadre de vie, de son quartier, de sa ville, sera plus facilement conscient de ses responsabilités de citoyen. Cet ouvrage veut aider dans leur démarche les enseignants de l'école primaire qui souhaiteraient faire entrer l'architecture dans leur projet pédagogique.
Il joint à une présentation théorique faisant appel à la transversalité des connaissances enseignées à l'école, des activités destinées à familiariser les enfants avec le processus architectural et finalisées par la réalisation de projets interdisciplinaires centrés sur l'architecture. La relation d'expériences déjà réalisées dans des écoles vient étayer le postulat selon lequel il faut être sensibilisé à l'architecture pour la comprendre. Cette approche de l'architecture, soutenue par le Ministre de la Culture et de la Communication, est aujourd'hui confortée par la présentation du Plan de cinq ans du Ministère de l'Education Nationale pour le développement des arts et de la culture à l'école. L'ouvrage est accompagné d'un cédérom présentant des photographies d'éléments architecturaux servant de supports et d'illustrations à la démarche proposée."Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782866225902 Pe39NL.SIC Livre Bibliothèque principale CAUE Pédagogie Exclu du prêt Le Corbusier, pour une pédagogie de l'espace / Jean-Michel MERCHEZ
Titre : Le Corbusier, pour une pédagogie de l'espace : Education à l'architecture Type de document : texte imprimé Auteurs : Jean-Michel MERCHEZ, Auteur ; Claudine BERTIN, Auteur ; Marie-Odile DESJONQUERES, Auteur Editeur : Amiens [France] : CAUE de la Somme Année de publication : 1998 Autre Editeur : Amiens [France] : CRDP d'Amiens Importance : 11 fiches Présentation : ill. Format : 22.5x32 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-86615-191-1 Prix : 65F Langues : Français Mots-clés : pédagogie architecture Le Corbusier espace proportion matière lumière couleur Le Corbusier, pour une pédagogie de l'espace : Education à l'architecture [texte imprimé] / Jean-Michel MERCHEZ, Auteur ; Claudine BERTIN, Auteur ; Marie-Odile DESJONQUERES, Auteur . - Amiens (France) : CAUE de la Somme : Amiens (France) : CRDP d'Amiens, 1998 . - 11 fiches : ill. ; 22.5x32 cm.
ISBN : 978-2-86615-191-1 : 65F
Langues : Français
Mots-clés : pédagogie architecture Le Corbusier espace proportion matière lumière couleur Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782866151911 Pe39ND.MER Livre Bibliothèque principale CAUE Pédagogie Disponible Couleurs / Gilbert BOUCHON
Titre : Couleurs : Ambiances et cadres de vie Titre original : Lumières, matières Type de document : texte imprimé Auteurs : Gilbert BOUCHON, Préfacier, etc. Editeur : Bourg-en-Bresse [France] : CAUE de l'Ain Année de publication : 2011 Importance : 30 p. Présentation : ill. Format : 22x30 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-35411-035-2 Prix : 17€ Langues : Français Mots-clés : urbanisme couleur ville Ain architecture lumière matière Note de contenu : "Dès sa création, le CAUE de l’Ain s’est orienté vers les communes en lançant l’opération Cœurs de villages, dont le succès ne s’est jamais démenti. Toute l’équipe est organisée pour travailler, sur le terrain, à promouvoir la qualité de l’architecture, de l’urbanisme et de l’environnement conformément au but fixé par la loi sur l’architecture. Les opérations Couleur entrent pleinement dans cette politique, en apportant dans l’espace public et grâce à l’investissement des propriétaires une ambiance propre à chaque village, à chaque quartier, à chaque secteur d’activité. Pour rendre compte de cette expérience particulièrement approfondie dans le département de l’Ain, nous nous sommes appuyés sur un partenariat diversifié avec la constitution d’un « groupe Couleur » transformé pour cette publication en comité de rédaction. Nous avons aussi voulu valoriser des liens déjà anciens avec le Centre de la couleur de la ville de Moscou qui contribue à la transformation du cadre de vie de cette grande capitale. Le dialogue entrepris à partir de nos approches, bien sûr différentes, s’enrichit et contribue à une amélioration de nos réalisations. Enfin, nous avons voulu rendre hommage au travail précurseur de l’Atelier Cler qui a accompagné nombre de collectivités et institutions dans l’Ain, toujours à la recherche de leurs particularités, mais sans oublier la part de création, répondant ainsi à l’aspiration de nos concitoyens à un cadre de vie actualisé et contemporain. Espérons que cette brochure contribue à inciter élus et professionnels à impulser des démarches raisonnées et volontaires pour une qualité de l’espace public." Couleurs = Lumières, matières : Ambiances et cadres de vie [texte imprimé] / Gilbert BOUCHON, Préfacier, etc. . - Bourg-en-Bresse (France) : CAUE de l'Ain, 2011 . - 30 p. : ill. ; 22x30 cm.
ISBN : 978-2-35411-035-2 : 17€
Langues : Français
Mots-clés : urbanisme couleur ville Ain architecture lumière matière Note de contenu : "Dès sa création, le CAUE de l’Ain s’est orienté vers les communes en lançant l’opération Cœurs de villages, dont le succès ne s’est jamais démenti. Toute l’équipe est organisée pour travailler, sur le terrain, à promouvoir la qualité de l’architecture, de l’urbanisme et de l’environnement conformément au but fixé par la loi sur l’architecture. Les opérations Couleur entrent pleinement dans cette politique, en apportant dans l’espace public et grâce à l’investissement des propriétaires une ambiance propre à chaque village, à chaque quartier, à chaque secteur d’activité. Pour rendre compte de cette expérience particulièrement approfondie dans le département de l’Ain, nous nous sommes appuyés sur un partenariat diversifié avec la constitution d’un « groupe Couleur » transformé pour cette publication en comité de rédaction. Nous avons aussi voulu valoriser des liens déjà anciens avec le Centre de la couleur de la ville de Moscou qui contribue à la transformation du cadre de vie de cette grande capitale. Le dialogue entrepris à partir de nos approches, bien sûr différentes, s’enrichit et contribue à une amélioration de nos réalisations. Enfin, nous avons voulu rendre hommage au travail précurseur de l’Atelier Cler qui a accompagné nombre de collectivités et institutions dans l’Ain, toujours à la recherche de leurs particularités, mais sans oublier la part de création, répondant ainsi à l’aspiration de nos concitoyens à un cadre de vie actualisé et contemporain. Espérons que cette brochure contribue à inciter élus et professionnels à impulser des démarches raisonnées et volontaires pour une qualité de l’espace public." Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782354110352 Ur02NB.BOU Livre Bibliothèque principale CAUE Urbanisme Disponible Ecohabiter
Titre : Ecohabiter : Des maisons écologiques Type de document : texte imprimé Editeur : Sète [France] : Editions La Plage Année de publication : 2009 Importance : 160 p. Présentation : ill. Format : 22x25.5 cm ISBN/ISSN/EAN : 978-2-84221-205-6 Prix : 24.50€ Langues : Français Mots-clés : architecture habitat construction maison écologie maison écologique bois végétal minéral terre couleur matière espace forme lumière feu soleil vent eau façade charpente bardage isolant chaume chanvre pierre toit pisé BTC Note de contenu : "Les maisons écologiques ne se ressembles jamais. Les options sont infinies : isoler en ouate de cellulose, en paille, en chanvre... ; enduire les murs de terre, de chaux... ; se chauffer à l'aide d'une serre solaire, d'un poêle à inertie... ; oser des formes organiques, végétaliser une toiture... Fruit de 15 années de rencontres et de reportages, cet ouvrage est le témoin d'une forme de "biodiversité" dans l'écoconstruction. Yvan Saint-Jours, fondateur du magazine "La maison écologique", nous fait découvrir à travers 300 photos commentées la créativité des architectes, les savoir-faire des artisans et les trouvailles ingénieuses des autoconstructeurs qui font de leurs maisons écologiques des lieux uniques qui leur ressemblent." Ecohabiter : Des maisons écologiques [texte imprimé] . - Sète (France) : Editions La Plage, 2009 . - 160 p. : ill. ; 22x25.5 cm.
ISBN : 978-2-84221-205-6 : 24.50€
Langues : Français
Mots-clés : architecture habitat construction maison écologie maison écologique bois végétal minéral terre couleur matière espace forme lumière feu soleil vent eau façade charpente bardage isolant chaume chanvre pierre toit pisé BTC Note de contenu : "Les maisons écologiques ne se ressembles jamais. Les options sont infinies : isoler en ouate de cellulose, en paille, en chanvre... ; enduire les murs de terre, de chaux... ; se chauffer à l'aide d'une serre solaire, d'un poêle à inertie... ; oser des formes organiques, végétaliser une toiture... Fruit de 15 années de rencontres et de reportages, cet ouvrage est le témoin d'une forme de "biodiversité" dans l'écoconstruction. Yvan Saint-Jours, fondateur du magazine "La maison écologique", nous fait découvrir à travers 300 photos commentées la créativité des architectes, les savoir-faire des artisans et les trouvailles ingénieuses des autoconstructeurs qui font de leurs maisons écologiques des lieux uniques qui leur ressemblent." Réservation
Réserver ce document
Exemplaires
Code-barres Cote Support Localisation Section Disponibilité 9782842212056 Ar24NL.SAI Livre Pôle technique CAUE Architecture Disponible Les places publiques
PermalinkTerra incognita. Découvrir & préserver une Europe des architectures de terre. Terra incognita / Hubert GUILLAUD
Permalink