Initiation à l’architecture et à l’urbanisme pour les enseignants de collèges et lycées

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Comment sensibiliser les élèves à la ville de demain, à l’évolution de l’architecture face aux enjeux climatiques ou à la qualité des espaces sportifs pour tous ?

Les formations dédiées aux enseignants et personnels de l’éducation nationale, organisées chaque année, par les CAUE du Nord et du Pas-de-Calais proposent des ressources pour initier et sensibiliser les plus jeunes.

Cette année, « Le sport active la ville » a permis de réfléchir aux liens entre la ville, l’architecture et le sport. Comprendre de quelles manières le sport peut impacter la transformation des villes. Appréhender comment la ville peut s'adapter aux enjeux liés au sport, et de quelles façons repenser l'espace urbain afin de développer l'activité physique pour tous. Observer comment les équipements sportifs, parfois standardisés et vieillissants, peuvent ou non évoluer et favoriser la diversification des pratiques.

A l'occasion des JO 2024, un label "Terre de Jeux 2024" a été créé.

Comment les collectivités et les établissements prennent-ils leur part ?

Les visites d’équipements sportifs de Villeneuve-d’Ascq et des aménagements de la digue à Calais ont permis d’illustrer ces notions.

La seconde formation « Bâti et enjeux climatiques » a abordé comment le bâti, neuf ou rénové, peut et doit, face aux enjeux climatiques, apporter des solutions innovantes. En quoi les matériaux, modes constructifs, relations bâti/non bâti sont des leviers pour impulser des pratiques éco-responsables pour un cadre de vie de qualité. En ayant pris conscience des enjeux à travers des exemples concrets à Loos-en-Gohelle avec le CERDD et à Lille notamment à la maison de l’habitat durable, les stagiaires se sont interrogés sur les moyens d’agir à différentes échelles (architecture, urbanisme et paysage).

Ces journées s’articulent autour de temps de visites, d’apports théoriques, de témoignages de professionnels et d’exercices pratiques. Elles sont aussi l’occasion d’échanger entre professionnels et enseignants et servent de ressources pour compléter le parcours avenir des élèves ou monter des projets interdisciplinaires.

 

Livret stagiaires

 

FormEns01 FormEns04

Calais, la digue

 

Exercice d’application au sein d’un établissement

 

FormEns02 FormEns03

Loos-en-Gohelle, maisons Villavenir

 

Lille, maison de l’habitat durable

 

 

 

Construire, réhabiliter, aménager… de l’idée au projet !

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Frise démarche projet

 

Vous êtes élu et avez une idée de projet pour votre commune ? Vous ne savez pas par où commencer ni à qui demander de l’aide ? Autant de sujets de partage au programme d’une journée de sensibilisation, fruit d’un partenariat entre L’AMF62 (Association des Maires de France) et le CAUE !

C’est à Cagnicourt, le 13 juin 2023, que les élus se sont retrouvés pour échanger entre eux et entendre le CAUE et le Département (la plateforme Ingenierie 62 et la MDADT, Maison du Département Aménagement et Développement Territorial), présenter les pistes et démarches qui favorisent l’émergence des projets.

 

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Les maires de Cagnicourt et de Saudemont ont témoigné de leurs aménagements d’espaces publics et de rénovation de la salle polyvalente.

Ils avaient sollicité le CAUE, qui avait affiné la demande et proposé des pistes de réflexion. Ingenierie62 avait ensuite accompagné les communes pour les aider au recrutement d’un Assistant à Maitrise d’Ouvrage (AMO) : Christophe Laborde, paysagiste. Celui-ci était également présent lors de ce temps d’échange. Il a pu expliquer son parti-pris et ses choix d’aménagements.

 

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Le temps en salle s’est poursuivi par la visite des aménagements de la commune : les espaces publics entourant l’église et l’ancien terrain de football de Cagnicourt, pré-verdit avant son aménagement.

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Cette découverte de projets inspirants a suscité l’enthousiasme des participants. Rien de mieux pour donner l’envie de reconduire la démarche sur d’autres territoires !

« Retrouvez ici l’interview, réalisée par l’AMF 62, de Véronique Thiébaut, Présidente du CAUE ! »